< Назад | Содержимое | Далее >

ДЕТСКИЕ БОЛЕЗНИ


Выбор молочных смесей для добавочного кормления зависит от

ВОПРОСЫ ПИТАНИЯ 309

* ВОПРОСЫ ПИТАНИЯ

возраста и состояния ребенка к моменту перевода его на смешанное вскармливание.

Здорового ребенка после 2 месяцев жизни можно докармливать коровьим молоком, разведенным вначале пополам с рисовым или овсяным отваром с добавлением к нему 5% сахара, переходя на разведение с Уа отвара; ребенка самого раннего возраста и ослабленного нужно докармливать кислыми смесями (подкисленная смесь В-рис, В- кефир). При сметанном вскармливании пища ребенка должна содержать на 5—10% калорий больше, чем при естественном кормлении.

Ребенку до 2 месяцев нужно давать докорм из ложечки или из соски с маленьким отверстием, чтобы ребенок производил сосательные движение, в противном случае он постепенно откажется от материнской груди.

Искусственное вскармливание. При отсутствии молока у матери, а также при безусловных противопоказаниях у матери или ребенка к кормлению грудью приходится вскармливать его только молочными смесями (искусственно), причем количество кормлений за сутки и количество пищи, принимаемой за один раз, остаются такими же, как при естественном и смешанном вскармливании.

При искусственном вскармливании здоровому ребенку дают в первые недели жизни коровье молоко пополам с водой (смесь № 2), в дальнейшем с */з воды или отвара (№ 3— смесь В). К этим смесям добавляются сливки или коровье молоко из расчета 1% жира.

Физиологические нормы питания в СССР Физиологические пормы питания населения Советского Союза,

предлагаемые Институтом питания Академии медицинских наук СССР,

получили одобрение Президиума Академии медицинских наук СССР, Ученого медицинского совета Министерства здравоохранения СССР и утверждены Министерством здравоохранения СССР (см. табл. 1, 2, 3, 4

и 5).

Накопившийся огромный материал позволил подойти к состав- лению оптимальных физиологических норм питания с учетом вида труда (профессии), возраста и других социально-бытовых и биоло- гических особенностей внешней среды, оказывающих" воздействие на организм человека. Кроме того, специально разработан ассортимент продуктов, обеспечивающий потребность людей не только в основных пищевых веществах (белки, жиры, углеводы), по и в минеральных веществах и витаминах.

Уверенно можно сказать, что ни в одной стране не могут быть разработаны и проведены в жизнь такие нормы питания, как в Со- ветском Союзе, где вопросам питания населения уделяется огромное внимание со стороны партии, правительства и лично великого Сталина.

Т а б л и ц а 1

Распределение профессий по группам калорийности

Прикорм в ви;& гуітьіх блюд (каши, пюре и др.) можно дать раньше

Группа I, ка-

Группа II, ка-

Группа III, калорийность 4 Группа IV, ка-

наЛг/а Аедяижчем при грудном кормлении. При плохом развитшм}ебенка^й, ^юериях рахита назначается аскорбиновая кислота яо> 0,05-^ еуткїАі витамин D (см. Лечение рахита), начиная с Iі/,—2 месяцев. Калорийность пищи должна быть приблизительно на 10%

лорийность 3 000-

3 200

лорийность 3 500


Профессии,

связанные с ме-

000

лорийность 4

500—5 000


Профессии,

выше, чем при естественном вскармливании. Питание детей в возрасте

ханизированным

трудом

Профессии, связанные с связанные с тя-

немеханизированным или желым немеха-

от 1 года до 4 лет. После 1 года дети должны получать 90—100 калорий на 1 кг веса; 3—3,5 г белка, В—4 г жира и 15—17 г углеводов на 1 кг веса; ребенка в возрасте до I1/» лет кормят 5 раз в день, в возрасте старше IVa лет— 4 раза.

Профессии, не частично механизированным трудом связанные с фи-

зическим трудом

низированным

трудом


Т

По количеству калорий, полагающихся ребенку за сутки, первый завтрак должен равняться 25%, обед — 35—40%, полдник — 10—15% и ужин — 25% суточного рациона. Пища до І1/* лет — протертая, а свыше l1^ лет должна быть разнообразной.

С 11/3 лет ребенка нужно приучать есть самостоятельно, начиная

а б л и ц а 2 Физиологические нормы потребности в бедках, жирах, углеводах и калориях для взрослых (в сутки в граммах)


Группы

н

н

н

В среднем

обучение с густой пищи, мыть руки перед едой, правильно держать ложку, уметь пользоваться салфеткой. К 2 годам ребенок должен не только опрятно и самостоятельно есть, но спокойно сидеть за столом,

II III

IV а человека

ожидая следующего блюда. Ребенок нередко отказывается от нового вила пищи. Надо терпеливо и настойчиво давать полагающуюся ему

Беляи .........................................................

в том числе животные .............................

109 67

3

3

3

106 91

122 72 141 8 163 94

3

3

3

2

2

2

8

8

8

4

4

4

116 95 134 10 153 121

105

64

пищу, насильно не принуждать, не применять угроз, чтобы не

Жиры............................................................

433

491

558

631 4 99

выработать отрицательного отношения к приему пищи, так как только на пищу, которая съедается с аппетитом, выделяется достаточное количество соков пищеварительных желез.

в том числе животные 208

Углеводы .....................................................

Калории в единицах 1 211

в том числе за счет животных продуктов .............................................

592

1 287

112

1 449

678

1 641

84

415

3 053

1 144


Возрастные группы